本次活動采用師生同題的作文形式，學(xué)生和教師須選取北師大版三至六年級小學(xué)語文教材即學(xué)生寫的北師大教材內(nèi)要求的習(xí)作，教師寫的北師大教材“語文天地”里“筆下生花”的習(xí)作內(nèi)容或題目進(jìn)行習(xí)作或下水文的創(chuàng)作。
童年就像一條五彩繽紛的小魚，帶著我們的煩惱與快樂向遠(yuǎn)方游去；童年就像一列火車，載著七彩的夢，向遠(yuǎn)方駛?cè)?；童年就像一個個大氣球，裝著童年的趣事向太陽公公訴說。童年的趣事就是一個多彩氣泡，想起來都讓人歡笑… 查看全文 >>
都江堰是一個名勝古跡，有歷史豐富的水利工程事業(yè)，有何公何母傳奇故事。今天春光明媚萬里無云，趁天氣好去見識都江堰的傳奇。我首先來到被譽(yù)為“天下愛情第一橋的安瀾橋”。 安瀾橋不是拱形的橋，也沒有那么平穩(wěn)，… 查看全文 >>
游都江堰一提到都江堰，便讓人想到那宏偉，浩大的水利工程，它的清流浸潤千里沃土，鑄就了今天美麗的天府之國。這個星期一，我們六年級非常興奮的來到了都江堰，一堵她的芳蓉，心里，久久不能平靜……到了都江堰，我… 查看全文 >>
北師大版小學(xué)語文五年級（下冊） 第三單元 等我有一手頂極車技，我就是一名駕校教練。我會有一群渴望拿到駕照的學(xué)員，我會盡心盡力傳授經(jīng)驗(yàn)。我要陪學(xué)員一起上路，耐心等待紅燈… 查看全文 >>
生活就是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，苦澀與芳香只因心境的迥異。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”。讓我們一同走進(jìn)風(fēng)雨中，去品味這灑滿陽光的記憶吧！記得那是一個深秋的黃昏，蕭瑟秋風(fēng)中我的思緒被打亂了。我獨(dú)坐… 查看全文 >>
北師大版小學(xué)語文五年級下冊 有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡出淤泥而不染的荷花......而我卻對金燦燦的油菜花情有獨(dú)鐘。 陽春三月，各種花兒競相開放,紅的像火，粉的像霞，白… 查看全文 >>
北師大版語文上冊一單元蝌蚪哥哥的話春天來了，萬物蘇醒了，小河里出現(xiàn)了一群大腦袋，小尾巴，黑黑的小蝌蚪，它們聚在一起好象在議論什么，哦，原來它們要去找媽媽。它們跟著蝌蚪哥哥順著河水向前游啊游啊，發(fā)現(xiàn)岸邊… 查看全文 >>
春天來了，我找來幾個小瓦盆，把土裝的滿滿的，然后種下指甲花的花籽兒，澆足了水，擺在我的陽臺上。 過了幾天，幾個小盆里陸續(xù)長出了令人欣喜的嫩芽，它們很嬌小，也很可愛。 又過了一些日子，嫩芽長高了，枝… 查看全文 >>
收銀員阿姨陽光依舊照耀著大地，而我的心卻空空的。來到好利來面包店，我再也沒有看見那位收銀員阿姨。幾個月前的一天晚上，我走進(jìn)這家面包店，準(zhǔn)備買幾個面包。我拿著盤子和夾子，繞了一圈，挑選了我和弟弟最愛吃的… 查看全文 >>
童年胡迪涵多少人都曾通過各種方式來歌頌、贊美自己的故鄉(xiāng)。我是個孩子，在我心中最美最美的地方當(dāng)然也是我的故鄉(xiāng)——射洪。射洪很小，雖說是陳子昂的故里，但也不是很出名。在這個寧靜、安詳?shù)牡胤轿叶冗^了一個快樂… 查看全文 >>
我家養(yǎng)了一只小狗，它是我從路邊上撿回來的，因?yàn)樗矚g叫，所以給它取名為‘‘小汪’’。小汪瘦瘦的非常討人喜歡。小小的腦袋上，兩只耳朵像兩把小小的扇子;眼睛亮亮的像彈珠;全身雪白的，夾帶點(diǎn)灰褐色;靈活的四… 查看全文 >>
農(nóng)場外面的大路，四通發(fā)達(dá)，每次走上不同的道路，都像開始一次探險，不知道會看到些什么，車水馬龍的馬路，塵封已久的蘑菇場，茂密蔥郁的松林……總會給你意想不到的驚喜。順著一條從未走過的小路，緩緩行去，路旁，… 查看全文 >>
北師大版小學(xué)語文六年級上冊第七單元（地球家庭）嘿！你知道嗎？我有一棵橄欖樹哦！它有著舒展的枝條，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛若一把撐開的綠傘；要是到了開花的季節(jié)，“綠傘”上就會綴滿潔白的花兒，更是如夢如… 查看全文 >>
水葫蘆，是池塘中的常客。在鄉(xiāng)下，各家各戶幾乎都能見到它的身影。它真是太平凡了，幾乎沒有人會注意到它。我家的池塘挺小，水葫蘆繁殖能力又強(qiáng)，一株栽下去，一個星期后就鋪滿了水面。密密麻麻，擠擠挨挨，翠綠一片… 查看全文 >>
中國關(guān)心下一代健康體育基金會
承辦單位：全國青少年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)展示活動組委會
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