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網(wǎng)站首頁(yè)>作文測(cè)評(píng)>測(cè)評(píng)作文展示

冠軍

年級(jí):小學(xué)5年級(jí) 測(cè)評(píng)人:唐白玉 字?jǐn)?shù):835字 測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù): 86.08分 時(shí)間:2017月04月02日 12:23

當(dāng)失敗一次一次將你擊倒,你只有選擇一次一次站起。

——題記

七十億目光聚焦地這個(gè)只有兩個(gè)人的舞臺(tái)。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運(yùn)。時(shí)間仿佛定格,勝負(fù)已定。他還是輸了,三屆奧運(yùn),八年努力,可他還是輸了。當(dāng)張繼科那最后一球一錘定音,他知道,自己已經(jīng)不可能獲勝,他叫王皓。從雅典到倫敦,三次亞軍,有人嘲笑他說(shuō),你已經(jīng)可以去當(dāng)三亞的代言人,卻不知道,他心里有著無(wú)限的苦笑和辛酸。

無(wú)論是在雅典那個(gè)手抖的小伙子,還是到北京那個(gè)4:1不敵馬琳的青年,還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球,一生風(fēng)雨路。賽前,他說(shuō):“我和張繼科誰(shuí)拿金牌都可以?!辟惡螅?dāng)張繼科化身為跨欄選手去飛吻領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他用一種平靜的目光看著他,從那雙明亮的眸子中,我讀出了勝利的渴望,失敗的心酸以及那種不服 輸,永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中,他每一個(gè)球都認(rèn)真努力,可他為什么得不到努力的回報(bào)呢?他已經(jīng)為此奮斗了八年,可命運(yùn)為什么對(duì)他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運(yùn)之神無(wú)情地掐沒(méi)了。他心里已經(jīng)流下了無(wú)數(shù)辛酸的淚,可他沒(méi)有倒下,而是依然堅(jiān)毅地站著,永不放棄,為了他心中的那塊金牌夢(mèng),他已經(jīng)付出了無(wú)數(shù)的汗水與淚水,二十八年來(lái)的奮斗,換來(lái)的只有這三塊銀牌嗎?不,那和他付出的努力并不相等。

可就是在命運(yùn)之神對(duì)他如此不公的情況下,他沒(méi)有一次放棄,也沒(méi)有一次怨恨。他被失敗打倒,卻一次一次地站起來(lái)。他仿佛一個(gè)巨人,屹立在我的心中,因?yàn)樗环艞?,所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩,不放棄者不敗。這就是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。他一次次地被擊敗,可他的身影總是一次又一次地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。流沙河的《理想》中說(shuō):“有理想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”?!蔽艺J(rèn)為他就是一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)足已令人敬佩的人。

他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價(jià)值。他三次倒下,又三次站起。任何奧運(yùn)冠軍都比不上他的堅(jiān)定與執(zhí)著,相信在里約熱內(nèi)盧,他一定能完成他的金牌夢(mèng)。

他的精神,不是值得我們每個(gè)人都敬佩的嗎?

系統(tǒng)測(cè)評(píng)結(jié)果

本測(cè)評(píng)結(jié)果由<測(cè)文網(wǎng)>提供
測(cè)評(píng)結(jié)果:測(cè)評(píng)成功
測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù):86.08 (100分制)
作文歸類:小學(xué)高年級(jí)二類文
評(píng)  語(yǔ):
這可能有點(diǎn)小失誤,也可能是一次小進(jìn)步,你的這篇作文評(píng)價(jià)為:良好,距優(yōu)秀僅一步之遙!
        1. 作文內(nèi)容方面總評(píng):B等,習(xí)作要有舍有得,有些材料你還要再篩選,讓它們都圍繞一個(gè)中心。
        2. 作文表達(dá)方面總評(píng):C等,勇于嘗試是好事,但是還是要注意確定主要文體,否則會(huì)不倫不類;開(kāi)頭句子不要太多,開(kāi)頭句以押題、精巧為要;每一段的內(nèi)容須各有側(cè)重,各有作用。
        3. 作文基礎(chǔ)方面總評(píng):A等,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一定是平日里的語(yǔ)言積累才會(huì)使你文思泉涌,字?jǐn)?shù)當(dāng)然達(dá)標(biāo)啦。語(yǔ)言明白、曉暢,句子讀起來(lái)流暢自然,仿佛炎熱的夏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)汽水,痛快極了。
        4. 作文發(fā)展方面總評(píng):D等,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,《觀書(shū)有感》告訴我們不斷積累好詞佳句是多么的重要。
        本篇作文共818字 , 不低于本年級(jí)教學(xué)的要求!

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